
BizOn Media ul. Altowa 2,
02-386 Warszawa
tel. (022) 592 45 95
fax. (022) 489 42 18
info@bizonmedia.pl
http://www.bizonmedia.pl
Doskonalenie zawodowe nauczycieli - sprawozdanie dyrektora szkoły do 31 marca |
Środki na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli (z uwzględnieniem doradztwa metodycznego) pochodzą z budżetu organu prowadzącego w wysokości 1 % planowanych rocznych środków przeznaczonych na wynagrodzenia osobowe nauczycieli (art. 70a ust. 1 Karty Nauczyciela). W praktyce środkami tymi dysponuje rada gminy, rada powiatu, sejmik województwa po zasięgnięciu opinii związków zawodowych (art. 91d pkt 1 Karty Nauczyciela).
Plan wydatkowania środków na doskonalenie zawodowe
Plan dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli opracowuje organ prowadzący (odpowiednio: wójt, burmistrz, prezydent miasta, zarząd powiatu, zarząd województwa) na każdy rok budżetowy biorąc pod uwagę złożone do 30 listopada danego roku wnioski dyrektorów szkół i placówek, które są przygotowywane z uwzględnieniem szkolnego wieloletniego planu doskonalenia zawodowego nauczycieli (§ 6 ust. 1 i 2 rozporządzenia MENiS z 29 marca 2002 r. w sprawie sposobu podziału środków na wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli pomiędzy budżety poszczególnych wojewodów, form doskonalenia zawodowego dofinansowywanych ze środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, wojewodów, ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz szczegółowych kryteriów i trybu przyznawania tych środków).
Przeznaczenie środków na doskonalenie zawodowe
Ze środków na doskonalenie zawodowej nauczycieli dofinansowuje się:
- organizację doradztwa metodycznego dla nauczycieli, w tym koszty obniżenia wymiaru godzin zajęć, dodatkowych umów o pracę, dodatków funkcyjnych oraz podróży służbowych doradców metodycznych;
- organizację szkoleń, seminariów oraz konferencji szkoleniowych dla nauczycieli, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze;
- przygotowanie materiałów szkoleniowych i informacyjnych;
- organizację warsztatów metodycznych i przedmiotowych oraz innych form doskonalenia zawodowego wynikających z potrzeb edukacyjnych na danym terenie;
- organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły lub placówki;
- szkolenie rad pedagogicznych;
- opłaty za kształcenie pobierane przez szkoły wyższe i zakłady kształcenia nauczycieli,
- opłaty za kursy kwalifikacyjne i doskonalące, seminaria oraz inne formy doskonalenia zawodowego dla nauczycieli skierowanych przez dyrektora szkoły lub placówki,
- koszty przejazdów oraz zakwaterowania i wyżywienia nauczycieli, którzy na podstawie skierowania udzielonego przez dyrektora szkoły lub placówki uczestniczą w różnych formach doskonalenia zawodowego, a w szczególności uzupełniają lub podnoszą kwalifikacje
(§ 2 ust. 1 i ust. 2 rozporządzenia MENiS z 29 marca 2002 r.).
Środki na doskonalenie zostają przeznacza się z uwzględnieniem:
1) kwalifikacji nauczycieli oraz zgłaszanych przez nauczycieli potrzeb w zakresie ich uzupełniania i podnoszenia,
2) oceny przydatności form doskonalenia zawodowego w pracy nauczycieli,
3) zadań związanych z realizacją polityki oświatowej państwa.
(§ 5 rozporządzenia MENiS z 29 marca 2002 r.).
Szczegółowe wytyczne wniosku o dofinansowanie określa organ prowadzący
Praktycznie większość jednostek samorządu terytorialnego określa wzór wniosku jaki powinni stosować dyrektorzy szkół i placówek występując o dofinansowanie. Bardzo często organ przyznający środki określa specjalności kształcenia objęte dofinansowaniem na doskonalenie zawodowe nauczycieli (np. języki zachodnioeuropejskie, kształcenie zawodowe, nauki ścisłe typu matematyka, fizyka, chemia itp.), a także wielkość dofinansowania (najczęściej w układzie procentowym) w przypadku kosztownych studiów. Wówczas wnioski powinny koncentrować się na wymienionych specjalnościach.
Także na dany rok budżetowy są ustalane formy kształcenia i rodzaje wydatków objęte dofinansowaniem na doskonalenie zawodowe nauczycieli (np. przygotowanie materiałów szkoleniowych i informacyjnych, organizacja warsztatów metodycznych i przedmiotowych, organizacja doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły lub placówki, szkolenia rad pedagogicznych itp.).
PRZYKŁAD
Często pada pytanie co można dofinansować w ramach tematu przygotowanie materiałów szkoleniowych i informacyjnych lub zakupić materiały służące do szkoleń, np. przygotowywane przez wyspecjalizowane wydawnictwa publikacje prawne?
Jeśli dyrektor uzasadni (np. poprzez zaplanowanie odpowiednich działań z zakresu doskonalenia), iż zakupione publikacje prawne lub abonament na korzystanie z portalu prawnego posłużą na organizację szkoleń, seminariów oraz konferencji szkoleniowych dla nauczycieli, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze to mieści się to w przeznaczeniu środków na doskonalenie zawodowej nauczycieli
W porozumieniu z dyrektorami szkół i placówek organ prowadzący ustala corocznie maksymalną kwotę dofinansowania opłat za kształcenie pobierane przez szkoły wyższe i zakłady kształcenia nauczycieli, oraz specjalności i formy kształcenia, na które dofinansowanie jest przyznawane (§ 7 rozporządzenia MENiS z 29 marca 2002 r.).
Treść sprawozdania z wykorzystania środków na doskonalenie
Dyrektor szkoły lub placówki, w terminie do 31 marca danego roku, składa organowi prowadzącemu sprawozdanie ze sposobu wykorzystania środków przyznanych na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli w poprzednim roku budżetowym (§ 6 ust. 3 rozporządzenia MENiS z 29 marca 2002 r.). Sprawozdanie to ma charakter rozliczenia środków przyznanych przez organ prowadzący i jednocześnie jest wskazówką dla organu co do ewentualnego przyznania środków na przyszły rok budżetowy.
Podstawa prawna:
- art. 70a ust. 1, art. 91 d pkt 1 ustawa z 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 ze zm.),
- § 2, § 5, § 6 ust. 1- 3, § 7 rozporządzenia MENiS z 29 marca 2002 r. w sprawie sposobu podziału środków na wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli pomiędzy budżety poszczególnych wojewodów, form doskonalenia zawodowego dofinansowywanych ze środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, wojewodów, ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz szczegółowych kryteriów i trybu przyznawania tych środków (Dz.U. Nr 46, poz. 430).
Leszek Zaleśny
ekspert w dziedzinie prawa oświatowego, członek zarządu OSKKO



